OBIETTIVI

Imprenditorialità: “competenza trasversale chiave in tutte le sfere della vita, in quanto definita come la capacità di trasformare idee e opportunità in valore per sé e per gli altri attraverso la mobilizzazione di risorse”

– Studio EntreComp, Commissione europea.

Il progetto che nasce dalla volontà di promuovere la cooperazione, preziosa risorsa economica per il nostro territorio e non solo, tra le giovani generazioni, ritenendoli risorse indispensabili per la promozione/crescita di una forma d’impresa intergenerazionale di default, diffondendo i principi che ne stanno alla base, fondamentali per costruire una società più equa, sostenibile e responsabile. Si ritiene in tal modo di concorrere alla formazione di cittadini responsabili, attivi e partecipativi, come previsto dalla L. 20 agosto 2019, n. 92 sull’educazione civica, ma contemporaneamente di avvicinare il mondo della scuola al mondo del lavoro rafforzando il dialogo tra sistema economico e sistema scolastico, integrando il profilo educativo, culturale, e professionale degli studenti con la conoscenza di nuove opportunità lavorative.

All’interno del percorso di “Vitamina C” si approfondiscono quindi i temi dell’imprenditorialità e della creazione d’impresa per riconoscersi nel documento della Commissione Europea “EntreComp”, (Entrepreneurship Competence Framework), ove l’imprenditorialità è intesa come una competenza trasversale chiave in tutte gli ambiti della vita, in quanto aiuta le persone ad essere più creative, più proattive, più orientate a cogliere le opportunità e più innovative, e viene definita come la “capacità di trasformare idee e opportunità in valore per sé e per gli altri”. Particolare attenzione viene poi dedicata all’Agenda 2030 dell’ONU ed alla promozione di modelli di impresa sostenibile, che garantiscano l’eguaglianza tra i soggetti, il lavoro dignitoso e il rispetto del territorio.

Inoltre il progetto “Vitamina C” si propone anche altri obiettivi di valenza quali :

  • individuare e dimostrare le proprie soft skill personali indispensabili per la propria realizzazione personale e sempre più oggetto di valutazione per l’accesso al mondo del lavoro;
  • sviluppare competenze e creatività per i giovani, per il loro futuro e quello della comunità attraverso nuove modalità di collaborazione e integrazione tra scuola e lavoro;
  • valorizzare le risorse umane del territorio e le loro potenzialità attraverso la condivisione divulgazione e pubblicazione delle loro idee dando loro visibilità e opportunità;
  • diffondere mutualità, partecipazione, legalità, equità ma anche la creazione di imprese, anche solo come progetto di fattibilità, che oltre a produrre profitto abbiano un impatto positivo su ambiente e individui.
  • Promuovere sinergie tra giovani generazioni, collettività, cooperative, Istituzioni ed Enti locali per ricercare insieme soluzioni ai problemi e generare nuova occupazione in un’ottica di cittadinanza consapevole perseguendo lo sviluppo economico unitamente a benessere sociale e tutela dell’ambiente.

 

Vitamina C rientra nell’ambito delle possibili proposte per l’insegnamento dell’educazione civica e dei Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento. Si provvederà quindi a certificare, a tutti gli istituti interessati e che lo richiederanno, l’ora di presenza alla “Presentazione del Progetto “Vitamina C – cooperazione – condivisione e Cultura d’impresa” e le 9 ore di docenza in DAD oltre ad 1 ora per la compilazione del questionario di apprendimento, da redigersi on line a conclusione della prima fase del progetto. Per tutti coloro che proseguiranno il percorso redigendo anche il Business Model Canvas sulla loro idea imprenditoriale sarà possibile certificare anche le ore per l’elaborazione e la stesura del progetto (stimate in ulteriori 15 ore di cui 2/3 di accompagnamento/supporto), nonché le ore di lezione in plenaria per l’utilizzo della Piattaforma MIRO’ (2 ore circa), da utilizzarsi per l’elaborazione del Business Model Canvas sull’idea imprenditoriale, e per la redazione dell’ELEVATOR PITCH (2 ore circa) oltre alla presenza all’evento di premiazione (1 -2 ore da definirsi), per un totale complessivo di 30 – 32 ore certificate.

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