Mentoring

Il progetto prevede che tutti i ragazzi partecipanti siano coadiuvati da un mentore, un consulente d’impresa, che dopo essere stati debitamente supportati con un percorso formativo, partendo dall’individuazione di una loro idea imprenditoriale, li accompagna nella stesura del relativo Business Plan e dell’Elevator Pitch.

Il progetto viene proposto a tutti i Dirigenti Scolastici degli Istituti Superiori del Circondario Imolese al fine di raccogliere un primo consenso alla presentazione dell’iniziativa pubblica con studenti destinatari del progetto, insegnanti referenti, autorità e cooperative ove, oltre ad essere illustrato il progetto in linea generale, vengono commentati e confrontati i risultati raggiunti con le esperienze precedenti.

Il progetto si articola su quattro fasi principali:

1. La Giornata per la Promozione Cooperativa. Si organizza un evento pubblico a cui vengono invitate le cooperative aderenti alle Associazioni costituenti l’Alleanza delle Cooperative Italiane Imola, le Istituzioni locali e tutti i ragazzi/e frequentanti le classi IV^ degli Istituti Superiori del Circondario onde promuovere, diffondere e condividere con la comunità, e nello specifico con i giovani, i valori e i principi della cooperazione quali strumento per uno sviluppo economico-sociale del territorio più etico, responsabile, socialmente più coeso e sostenibile. Nell’ambito dell’evento poi si valorizzano i lavori dei ragazzi premiati con il Progetto dimostrando il contributo che gli stessi possono dare allo sviluppo del territorio, in termini di nuovi bisogni e proposte di servizi, consentendo ai vincitori dell’ultima edizione conclusasi di illustrare le proprie idee imprenditoriali. Infine si presenta, con questa iniziativa, ad un pubblico più vasto ed eterogeneo dei soli destinatari, il progetto "Vitamina C", affinché lo stesso riscontri sempre maggior interesse e condivisione dalla collettività locale.
2. Formazione degli insegnanti e dei ragazzi. È la fase di avvio del progetto vera e propria finalizzata all’approfondimento dei temi dell’impresa cooperativa, all’analisi e sviluppo di idee imprenditoriali e allo studio di progetti imprenditoriali, in quanto l’illustrazione generale del progetto e la sua struttura è già avvenuta durante la “giornata della promozione cooperativa”. In questa fase, articolata su 9 incontri di due ore ciascuno in orario scolastico (le ore possono in parte svolgersi anche il pomeriggio purchè sotto la supervisione della scuola) per un monte ore complessivo pari a 18. In questo periodo sono poi possibili visite aziendali, coerenti con il percorso formativo intrapreso e/o con il progetto individuato, per ragazzi e docenti. Durante questo percorso sarà cura dei docenti in aula verificare la presenza degli studenti ed esplicitare su apposito registro gli argomenti trattati. Al termine del percorso formativo gli studenti dovranno compilare un questionario atto a verificare il grado di apprendimento dei temi trattati (previste 2 ore) che, debitamente valutato dei formatori, sarà rilasciato alla scuola.
3. I lavori di gruppo, per sviluppare una loro idea imprenditoriale e dar vita, ancorché sulla carta, alla loro impresa cooperativa. I ragazzi si organizzano in piccoli gruppi di lavoro che coordinati dai docenti delle scuole e supportati da un mentore, che verificherà l’andamento dei lavori con incontri ad hoc (3 incontri di un’ora circa l’uno per ogni gruppo di lavoro), dovranno lavorare autonomamente e liberamente per sviluppare un vero e proprio business plan, sulla base dello schema a loro disposizione, preventivamente illustrato e commentato, su un’idea imprenditoriale prescelta tra quelle da loro espresse, siano esse sollecitate da bisogni del territorio, esigenze personali o del gruppo, necessità di coesione sociale e/o servizi, genialità creativa e innovativa. Si prevedono quindi 3 ore di accompagnamento e almeno altre 12 ore di project work. Per i ragazzi che decideranno di cimentarsi in questa prova si organizzerà anche una seduta in plenaria di due/tre ore circa per supportarli nella redazione dell'ELEVATOR PITCH sulla loro idea di impresa che dovrà essere redatto dagli stessi per la partecipazione alla votazione on line.
4. Premiazione dei migliori progetti imprenditoriali ed evento finale. Tutti i lavori elaborati saranno oggetto di valutazione da parte di una commissione, composta da rappresentanti dell’Alleanza delle Cooperative Italiane Imola ma anche da Istituzioni ed Enti sostenitori del progetto, consulenti, imprenditori ed esperti, che selezionerà i vincitori sulla base di una graduatoria risultante dalla valutazione di originalità dell’idea, fattibilità, analisi del prodotto e del mercato, piano economico finanziario, completezza del progetto. Agli ideatori dei primi tre progetti classificati verrà riconosciuto un premio ancora da definirsi che verrà reso noto il giorno della premiazione. Visto poi il gradimento riscontrato nelle passate edizioni di "Experiment", continua l’opportunità per i ragazzi di essere votati in rete e premiati per l’idea che avrà riscontrato il maggior numero di “like” tra i primi “X” lavori (il numero sarà definito in base al numero di progetti in gara) della graduatoria redatta dalla commissione di valutazione.
   
   A tal fine per dare maggior visibilità ai ragazzi e per una votazione consapevole, nella sezione dedicata all’iniziativa nel sito internet www.cooperativeimolesi.it, ove i ragazzi troveranno anche tutto il materiale realizzato a supporto dell’iniziativa, sarà postato l’Elevator Pitch realizzato dai ragazzi/e sulla loro idea d’impresa. Si organizzerà infine, per la consegna di premi, un evento pubblico al quale saranno invitati oltreché ragazzi/e docenti e dirigenti Scolastici coinvolti, rappresentanti dell’Alleanza delle Cooperative Italiane Imola, autorità e cooperatori. Nella medesima occasione si provvederà anche a consegnare un riconoscimento agli Istituti partecipanti.
   
   Il progetto si articola pertanto su 18 ore di docenze in aula, 2 ora per il test di apprendimento, 3 ore di accompagnamento durante la fase di elaborazione del business plan il cui tempo di realizzazione è valutato in almeno altre 12 ore (15 ore di project work certificabili) oltre alle ore per l'evento di presentazione del progetto "Vitamina C" (3 ore circa) e a quello di premiazione (altre 2 ore circa).